Día Internacional de la Dislexia
¿Cómo surge conmemorar este día? Desde el año 2008 la Asociación Dislexia y Familia (DISFAM) y la Federación Española de Dislexia (FEDIS) promueven la campaña “Unidos por la Dislexia” con el objetivo de dar visibilidad a las dificultades específicas de...
Cómo el logopeda ayuda a los pacientes con Covid-19 a recuperar su voz
A la hora de pensar en los problemas derivados del Covid-19, nos viene a la mente los posibles problemas respiratorios, la pérdida del olfato y/o del gusto o incluso problemas en el cerebro o el corazón. ¿Por qué no le damos la misma importancia a la voz? También es...
La comunicación y el lenguaje verbal y no verbal: derechos fundamentales del ser humano
La comunicación es la forma en la que usamos el lenguaje verbal y no verbal para compartir nuestras experiencias, pensamientos e ideas con los demás. Es por ello que entendemos la comunicación como un derecho humano esencial, un concepto fundamental que...
‘Guía de intervención logopédica en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad’, obra de Francisco Carrero
Nuestra enhorabuena a Francisco Carrero, doctor en Psicología Evolutiva por la Universidad de Málaga y especialista en trastornos del lenguaje, por la creación del libro ‘Guía de intervención logopédica en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad’ (Ed....