Técnicas de estudio y de lectoescritura

Para alumnado de primaria y secundaria

Técnicas de estudio y de lectoescrituraDurante los meses de Junio y Julio, Ortofón Clinic ofrece unos talleres de Técnica de estudio y de lectoescritura para todo el alumnado de primaria y secundaria.

Estos talleres tienen el objetivo de capacitar al alumno para afrontar el estudio de manera más óptima con dominio suficiente de estrategias y, al mismo tiempo, potenciar aquellos aspectos instrumentales en lectoescritura que vaya a necesitar.

La metodología de trabajo es adaptada e individualizada de forma que cada alumno dispondrá de ordenador personal, carpeta propia de material en apoyo digital y orientaciones personalizadas.

El taller tiene una duración de un más con un total de 19 sesiones: 3 talleres para padres y 16 sesiones de trabajo con el alumno.

Los talleres para padres son formativos para que puedan participar del proceso de aprendizaje de sus hijos. Las sesiones de trabajo duran hora y media: 45 minutos de trabajo en técnica de estudio mediante presentaciones en pizarra digital y 45 minutos de trabajo online en programa de lectoescritura específico.

El programa de lectoescritura ofrece ejercicios adaptados a cada edad y grupo escolar trabajando todo el proceso cognitivo de adquisición y desarrollo de la lectoescritura, desde el reconocimiento alfabético hasta la comprensión de las diferentes tipologías textuales. Trabaja todos los aspectos psicolingüísticos relacionados (vocabulario, gramática, ortografía, etc.) así como prerrequisitos como memoria, atención, etc.

Los módulos de técnica de estudio son los siguientes:
» 1. Taller para padres I: aprendemos a motivar a nuestros hijos. Las conductas.
» 2. Sesión con alumnado: qué sabemos. Consejos y evaluación inicial.
» 3. Sesión con alumnado: motivación, autoestima y relajación.
» 4. Sesión con alumnado: planificación y organización.
» 5. Sesión con alumnado: atención y concentración.
» 6. Sesión con alumnado: técnicas de memorización.
» 7. Sesión con alumnado: técnicas de lectura.
» 8. Sesión con alumnado: comprensión lectora.
» 9. Sesión con alumnado: aprendiendo a subrayar.
» 10. Taller para padres II: la evolución de nuestros hijos. Rutinas de trabajo.
» 11. Sesión con alumnado: aprendiendo a resumir.
» 12. Sesión con alumnado: aprendiendo a hacer esquemas.
» 13. Sesión con alumnado: comprensión y expresión oral.
» 14. Sesión con alumnado: hagamos trabajos y presentaciones.
» 15. Sesión con alumnado: expresión escrita I.
» 16. Sesión con alumnado: expresión escrita II.
» 17. Sesión con alumnado: cómo hacer un examen.
» 18. Sesión con alumnado: autoevaluación y evaluación final.
» 19. Taller para padres III: valoramos el qué hemos aprendido y hacemos propuestas. Seguimiento.

  • Oportunidad de aprendizaje guiado por profesionales y con apoyo de las nuevas tecnologías.
  • Grupos cerrados y por orden de inscripción.
  • Máximo 6 alumnos por grupo.
  • Precios económicos.

Más información sobre los talleres de Técnica de estudio y de lectoescritura:
Ortofón Clínic, S.L.
C/ Músico Enrique Casanova
12-A. Entresuelo 2ª.
46870 Ontinyent (Valencia)
Tel.: 96 071 31 63 – 963 520 287
E-mail: clinic@ortofon.es – info@ortofon.es

Mocos en bebes y niños

Y el déficit sensorial auditivo en los niños

Mocos en bebes y niñosUna de las preguntas más habituales en los padres es referente a los mocos en bebes y niños. Por ello, este tema, en particular por su incidencia en el déficit sensorial auditivo producido en los niños, es tratado en los Centros Ortofón mediante talleres.

En ellos se da a conocer las consecuencias del “Déficit Sensorial Auditivo”, facilitando los signos de alerta y sus repercusiones, además de mostar las acciones y conductas que se deben adoptar.

Preguntas como ¿Qué entendemos por déficit sensorial auditivo? ¿Qué son los mocos? ¿Entonces, los mocos son siempre buenos? ¿Qué pasa si tenemos la nariz tapada? ¿Y, que pasa si respiran por la boca? ¿Y, qué consecuencias tiene? ¿Y, que pasa en el oído? ¿Qué debemos hacer los padres? ¿Cuándo? ¿Cada cuanto? ¿Cómo le saco los mocos a mi hijo? ¿Cómo lo aplico yo con mi niño/a? ¿Y, como le enseño a sonarse? ¿Qué otras cosas debemos tener en consideración los padres? Etc. son tratadas de forma didáctica y efectiva.

Claves para informar y redactar con eficacia

Taller intensivo el 22 de enero de 2011

Claves para informar y redactar con eficaciaEl sábado día 22 de enero de 2011, de 10 a 14 y de 14 a 19 horas, en la sede central de Ortofón en Valencia, se imparte el taller intensivo sobre las “Claves para informar y redactar con eficacia”. Este será impartido por la profesora Silvia Adela Kohan, autora de numerosos libros de técnicas literarias.

Para los profesionales, escribir es una consecuencia necesaria de su actividad. Sabemos qué queremos decir, ¿pero cómo y por dónde empezar a escribirlo en un informe de nuestra profesión o un artículo?, ¿cómo plasmamos las ideas para llegar al lector sin desviarnos del tema y captando el interés del lector?

La finalidad de este  taller permite ejercitar en forma práctica las técnicas y las estrategias para elaborar un texto rico y de lectura clara y amena, aplicable a toda clase de informes y artículos, tener más soltura y saber claramente cómo estructurarlo para decir lo que uno pretende transmitir.

En él se ofrece pautas como por ejemplo para redactar un informe, un artículo para publicar o para Internet, una tesis, desde la reflexión compartida y la práctica concreta.

Programa de las claves para informar y redactar con eficacia se centra en:

  • Imaginar previamente el escrito.
  • Centrarse en el tema y atrapar al lector.
  • Plasmar y ordenar las ideas. Documentación.
  • Los secretos de la estructura y la trama. Organización del texto: establecer el eje y la progresión narrativa.
  • Cómo decidir la conclusión y el final.
  • Poder precisar a quién se dirige el yo que escribe: el interlocutor.
  • Montaje.
  • La puntuación y la sintaxis como curiosos ayudantes. Conexiones entre los párrafos. Dudas lingüísticas. Errores habituales.
  • El informe. El artículo en papel o por Internet. El mail.

El precio de este taller es de 70 € (Plazas limitadas) y pueden solicitar más información o inscribirse mediante las siguientes opciones: